高等教育论文_“语言+文化+技能”:来华留学教

文章目录

一、沈阳师范大学留学生社会文化活动工作现状

（一）全力做好国家级、省级大型活动和赛事的组织协调工作

（二）以赛促学，鼓励和帮助学生参加各类语言文化竞赛

（三）打造品牌化、系统化、规范化的留学生活动

    1. 做好顶层设计，合理规划全年的留学生活动

    2. 将第二课堂活动建设成第一课堂教学的有力补充

    3. 突出强调班导师的作用，全面引导、组织和教育留学生的成长

    4. 以校内社团为依托，搭建中外学生交流平台

    5. 开展特色化教学实践，建立留学生实习实践基地

    6. 搭建校园、校际、社会三位一体的留学生活动平台

（四）人文关怀，以特色品牌活动充实多彩留学生活

    1.“我和节日有个约会”节俗文化体验活动

    2. 经典传统文化和地域文化体验系列活动

    3. 走进普通居民社区，体会百姓家庭生活

二、来华留学教育管理新模式工作思路

1.实施“一把手”工程，推动中外学生趋同化管理

2.紧扣国家大政方针，精心设计活动方案

3.依托新闻媒体，讲好中国故事

4.借助留学生群体，推动东北文化振兴

5.依托校友资源，助推国际化营商环境的打造

三、结语

文章摘要:课外活动和社会实践是来华留学生教育的重要组成部分,国家留学基金委也积极鼓励和支持各高校为留学生组织和举办形式多样的文化考察活动。沈阳师范大学注重以打造专业特色吸引留学生来校学习,根据社会需求,培养全方位发展的优秀留学生人才,始终坚持"语言+文化+技能"培养模式,构建全员育人、全过程育人、全方位育人的留学生教育格局。

文章关键词:

项目基金:2020年沈阳师范大学科学研究经费项目“汉语+中华文化”的来华留学人才培养模式研究(JS202016),

论文作者:崔宁宁 

作者单位:沈阳师范大学 

论文分类号: G648.9;G657

相关文献:“以赛带学”：来华留学生教育管理新思路.《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
高校来华留学生课外活动的思考与探究.《科教文汇(上旬刊)》
关于留学生第二课堂活动的思考.《学理论》

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